สถิติการศึกษาของประเทศไทย ปีการศึกษา 2552

ปีที่พิมพ์ : 2553

ISBN : 978-616-7324-61-6

การมีข้อมูลที่ครบถ้วน ถูกต้องและทันสมัย ระบบสารสนเทศที่มีประสิทธิภาพ ถือเป็นปัจจัยสำคัญต่อการวางแผนและกำหนดนโยบายทางการศึกษาของประเทศ เอกสารฉบับนี้ได้นำข้อมูลที่ทันสมัย ทันต่อความต้องการใช้ และนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสภาพการจัดการศึกษา ในภาพรวม เพื่อให้การใช้ข้อมูลการศึกษามีความต่อเนื่องทุกปี เพื่อเป็นข้อมูลกลางให้หน่วยงานทางการศึกษาใช้ประโยชน์ร่วมกัน และเพื่อรายงานข้อมูลด้านการศึกษาในภาพรวมทั้งประเทศ จำแนกรายสังกัด ปีการศึกษา 2552

คำนำ

สถิติการศึกษาของประเทศไทย ปีการศึกษา 2552

วัตถุประสงค์

ขอบเขตของข้อมูล

ประเภทของข้อมูล

ข้อจำกัดของข้อมูล

สถิติและดัชนี

นิยามศัพท์

ส่วนที่ 1 : ดัชนีทางการศึกษา

ส่วนที่ 2 : ข้อมูลด้านการศึกษา

ส่วนที่ 3 : ข้อมูลงบประมาณด้านการศึกษา

ส่วนที่ 4 : ข้อมูลประชากร

แหล่งข้อมูล

คณะดำเนินงาน

 

Download