สภาพการจัดการศึกษาเฉพาะทางในประเทศไทย ปี 2551 : การผลิตบุคลากร
ปีที่พิมพ์ : 2553
ISBN : 978-616-7324-19-7
รายงานฉบับนี้ เป็นการนำเสนอข้อมูลสภาพการจัดการศึกษาเฉพาะทางในประเทศไทย ที่ได้จากการสำรวจรวบรวมข้อมูลจากหน่วยงานที่จัดการศึกษาเฉพาะทางของประเทศไทย ซึ่งประกอบด้วยข้อมูลสภาพการบริหารจัดการศึกษาหลักสูตร และสถิติการศึกษา ได้แก่ สถานศึกษา ผู้เรียน ผู้เข้าใหม่ ผู้สำเร็จ และครูผู้สอน โดยนำเสนอในรูปการบรรยายสรุป มีแผนภูมิประกอบ และส่วนที่สองเป็นการนำเสนอตารางสถิติ เพื่อใช้เป็นข้อมูลสนับสนุนงานกำหนดนโยบายการศึกษา การวางแผนการศึกษา การติดตามประเมินผลการจัดการศึกษา
คำนำ
บทสรุปสำหรับผุ้บริหาร
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 2 สภาพการจัดการศึกษาเฉพาะทาง
บทที่ 3 สถิติการศึกษาเฉพาะทาง
บรรณานุกรม
ภาคผนวก

