รายงานการวิเคราะห์โอกาสและคุณภาพทางการศึกษาของประชากรวัยเรียน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2550-2551 (รายจังหวัดและเขตพื้นที่การศึกษา)
ปีที่พิมพ์ : 2553
ISBN : 978-616-7324-53-1
เอกสารฉบับนี้ได้วิเคราะห์หาอัตราการเข้าเรียนที่สะท้อนโอกาสที่แท้จริงของคนไทยแต่ละกลุ่มที่มีอายุสอดคล้องกับระดับการศึกษา ตั้งแต่ระดับปฐมวัยจนถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย รวมทั้งวิเคราะห์โอกาสการเรียนต่อ และคุณภาพการศึกษา ทั้งในภาพรวมของประเทศ จำแนกตามเพศเป็นรายจังหวัด และรายเขตพื้นที่การศึกษา และจะเป็นประโยชน์ต่อหน่วยงานทางการศึกษา และหน่วยงานที่เกี่ยวช้องทั้งในระดับเขตพื้นที่การศึกษา ระดับจังหวัด และระดับกระทรวง เพื่อพัมนาและยกระดับการเพิ่มโอกาสและคุณภาพการศึกษาในระดับเขตพื้นที่การศึกษา ระดับจังหวัด และระดับประเทศต่อไป
คำนำ
บทสรุปสำหรับผู้บริหาร
สารบัญ
สารบัญตาราง
สารบัญภาพ
ความเป็นมา
วัตถุประสงค์ของการวิเคราะห์
ขอบเขตของการวิเคราะห์
ข้อจำกัดของการวิเคราะห์
วิธีดำเนินการ
- การรวบรวมข้อมูล
- การประมวลผล/วิเคราะห์ข้อมูล
นิยามศัพท์ที่ใช้ในการวิเคราะห์ครั้งนี้
ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
- ตอนที่ 1 สภาพของข้อมูลที่นำมาใช้ในการวิเคราะห์
- ตอนที่ 2 โอกาสและคุรภาพของการได้รับการศึกษาของคนไทยในวัยเรียน ปีการศึกษา 2550
- ตอนที่ 3 โอกาสและคุรภาพของการได้รับการศึกษาของคนไทยในวัยเรียน ปีการศึกษา 2551
สรุปผลการวิเคราะห์
อภิปรายผลการวิเคราะห์
ข้อเสนอแนะ
บรรณานุกรม
คณะจัดทำ

