รายงานการติดตามและประเมินผลการปฏิรูปการเรียนรู้ ครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา ภาพรวม ปีงบประมาณ 2546
ปีที่พิมพ์ : 2547
ISBN :
รายงานการติดตามและประเมินผลการปฏิรูปการเรียนรู้ ครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษาฉบับนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อรายงานผลการดำเนินงานปฏิรูปการศึกษา เพื่อกระตุ้นให้ทุกส่วนในสังคมร่วมผลักดันการปฏิรูปการศึกษา
คำนำ
บทสรุปสำหรับผู้บริหาร
บทที่ 1 บทนำ
1. หลักการและเหตุผล
2. วัตถุประสงค์
3. ขอบเขตการศึกษา
4. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
บทที่ 2 วิธีดำเนินการ
1. การกำหนดกรอบแนวทางการติดตามและประเมินผลการปฏิรูปการศึกษา
2. การเก็บรวบรวมข้อมูล
3. การวิเคราะห์ข้อมูล
บทที่ 3 ผลการติดตามและประเมินความก้าวหน้า
ส่วนที่ 1 การติดตามการดำเนินงาน
1. การปฏิรูปการเรียนรู้
2. การปฏิรูปครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา
3. การปฏิรูปสื่อและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ส่วนที่ 2 ผลการประเมินความก้าวหน้า
ตารางสรุปผลการติดตามและประเมินความก้าวหน้า
1. การปฏิรูปการเรียนรู้ 75
2. การปฏิรูปครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา
3. การปฏิรูปสื่อและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สรุป อภิปราย และข้อเสนอแนะ
บรรณานุกรม