วิธีวิทยาการประเมินความสำเร็จของการศึกษา เพิ่อเสริมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
ปีที่พิมพ์ : 2551
ISBN : 978-974-55
เอกสารฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการจัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในประเทศไทยและต่างประเทศ และเพื่อศึกษาวิธีวิทยาการ ตลอดจนเป็นการเสนอกรอบแนวคิดที่ใช้ในการประเมินความสำเร็จของการศึกษา
คำนำ
บทที่ 1 : บทนำ
บทที่ 2 : สังคมแห่งการเรียนรู้
บทที่ 3 : วิธีดำเนินการวิจัย
บทที่ 4 : การจัดการศึกษาเพิ่อเสริมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในประเทศไทยและต่างประเทศ
บทที่ 5 : การประเมินความสำเร็จของการศึกษาเพื่อเสริมสร้างการเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้
บทที่ 6 : สรุป อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ
ประเด็นเด่น สกศ. ดูทั้งหมด
ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด
ศธ. ร่วมเอกชน ชูวิสัยทัศน์การศึกษาตอบโจทย์ตลาดแรงงาน ดันนโยบายการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
สกศ. ผนึกกำลังเครือข่ายการศึกษาเฉพาะทางขับเคลื่อนระบบจัดส่งข้อมูลการศึกษา
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. มอบของขวัญปีใหม่ให้ประชาชน “ส่งความสุข สนุกกับการเรียนรู้”
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ระดมสรรพกำลังจัดทำแผนการศึกษากรุงเทพมหานคร ครั้งที่ 3
อ่านเพิ่มเติม
คณะกรรมาธิการการอุดมศึกษา ฯ วุฒิสภาหนุนสกศ. จัดทำกรอบ Whitepaper ยึดแนวคิดพัฒนา “ทุนมนุษย์” ฟันเฟืองสำคัญของประเทศไทย
อ่านเพิ่มเติม
สกศ.หารือผู้ทรงคุณวุฒิจัดทำแนวทางการรับคุณวุฒิการศึกษาตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ
อ่านเพิ่มเติม