รายงานการวิจัยภาคีบ้านเรียนการจัดการศึกษาร่วมกันระหว่างครอบครัว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและเครือข่าย
ปีที่พิมพ์ : 2550
ISBN : 978-974-55
เอกสารฉบับนี้เป็นการศึกษาวิจัยแนวทางในการส่งเสริมสนับสนุนการจัดการศึกษาโดยครอบครัวร่วมกันระหว่าง 3 ฝ่ายทั้งครอบครัว องค์กรเครือข่ายและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และเพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน รวมทั้งเป็นการประมวลประสบการณ์ องค์ความรู้ การจัดกระบวนการเรียนรู้ในครอบครัว
สารบัญ | |