แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง ความน่าจะเป็น หลักสูตรลดระยะเวลาเรียนสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปีที่พิมพ์ : 2552
ISBN :
เอกสารฉบับนี้เป็นหนึ่งในสิบแปดเล่มที่ได้จากการวิจัยเชิงปฏิบัติการนำร่องสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษ ด้านคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตพื้นที่การศึกษาภาคใต้ โดยปรับหลักสูตรปกติช่วงชั้นที่ 4 ให้กระชับ ใช้เวลาเรียนให้สั้นลงเหมาะสมกับศักยภาพของผู้เรียน แต่ยังคงเนื้อหาเท่าเดิมครบถ้วนตามที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนด
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
- เรื่อง การทดลองสุ่ม แซมเปิลสเปซ และเหตุการณ์
- ใบงานที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
- เรื่อง ความน่าจะเป็นเบื้องต้น
- ใบงานที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
- เรื่อง ความน่าจะเป็น โดยใช้ความรู้ เรื่อง วิธีเรียงสับเปลี่ยน และ วิธีการจัดหมู่
- ใบงานที่ 3
- แบบฝึกหัดที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4
- เรื่อง ยูเนียน อินเตอร์เซกชัน คอมพลีเมนต์ และเหตุการณ์ที่ไม่เกิดร่วมกัน
- ใบงานที่ 4
- แบบฝึกหัดที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5
- เรื่อง ความน่าจะเป็น โดยใช้ความรู้ เรื่อง ยูเนียน อินเตอร์เซกชัน คอมพลีเมนต์
- ใบงานที่ 5
- แบบฝึกหัดที่ 3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6
- เรื่อง กฎที่สำคัญบางประการเกี่ยวกับความน่าจะเป็น
- ใบงานที่ 6
- แบบฝึกหัดที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7
- เรื่อง โจทย์ปัญหาความน่าจะเป็น
- ใบงานที่ 7
- แบบฝึกทักษะ

