สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

รายงานการวิจัยเรื่อง การศึกษาวิเคราะห์แนวทางการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงที่เชื่อมโยงกับการพัฒนาเชิงพื้นที่ (Area - based)

ปีที่พิมพ์ : 2565

ISBN : 978-616-270-392-8

รายงานการวิจัยเรื่อง การศึกษาวิเคราะห์แนวทางการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงที่เชื่อมโยงกับการพัฒนาเชิงพื้นที่ (Area - based)

คํานํา

บทสรุปผู้บริหาร

สารบัญ

สารบัญภาพ

บทที่ 1 บทนํา

1.1 หลักการและเหตุผล

1.2 วัตถุประสงค์ของโครงการ

1.3 คําถามการวิจัย

1.4 ขอบเขตการดําเนินงาน

1.5 วิธีการดําเนินงาน

1.6 ประเด็นสําคัญในการศึกษา

1.7 นิยามศัพท์เฉพาะ

บทที่ 2 แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง

2.1 การพัฒนาเชิงพื้นที่

2.2 กําลังคนสมรรถนะสูง

2.3 กรอบทักษะ (Skill Framework)

2.4 ทักษะ Hard Skills

2.5 ทักษะ Soft Skills

บทที่ 3 วิธีดําเนินการวิจัย

บทที่ 4 การศึกษาบริบทโลกกับความต้องการกําลังคนสมรรถนะสูง

เชื่อมโยงกับการพัฒนาเชิงพื้นที่

4.1 ประเทศสหรัฐอเมริกา

4.1.1 ภาพรวมสถานการณ์ด้านแรงงาน

4.1.2 ภาพรวมสถานการณ์ด้านการศึกษา

4.1.3 ภาพรวมสถานการณ์ด้านการส่งเสริมและพัฒนากําลังคนสมรรถนะสูง

4.2 ประเทศสหราชอาณาจักร

4.2.1 ภาพรวมสถานการณ์ด้านแรงงาน

4.2.2 ภาพรวมสถานการณ์ด้านการศึกษา

4.2.3 ภาพรวมสถานการณ์ด้านการส่งเสริมและพัฒนากําลังคนสมรรถนะสูง

4.3 ประเทศสาธารณรัฐประชาชนจีน

4.3.1 ภาพรวมสถานการณ์ด้านแรงงาน

4.3.2 ภาพรวมสถานการณ์ด้านการศึกษา

4.3.3 ภาพรวมสถานการณ์ด้านการส่งเสริมและพัฒนากําลังคนสมรรถนะสูง

บทที่ 5 สถานภาพความต้องการและความพร้อมในการพัฒนากําลังคนสมรรถนะสูง

ของประเทศไทย

5.1 ภาพรวมสถานการณ์ที่ผ่านมา

5.2 เป้าหมายและกลยุทธ์ในการพัฒนากําลังคนสมรรถนะสูง

5.3 กรณีศึกษาการพัฒนากําลังคนสมรรถนะสูงและวิเคราะห์โดยเชื่อมโยงกับ

การพัฒนาเชิงพื้นที่ (Area-based)

5.3.1 อุตสาหกรรมดิจิทัล

1) ภาพรวมสถานการณ์ด้านเศรษฐกิจ

2) ภาพรวมสถานการณ์ด้านแรงงาน

3) ภาพรวมสถานการณ์ด้านการศึกษา

4) อาชีพเป้าหมายสําหรับอุตสาหกรรมดิจิทัล

5) ภาพรวมสถานการณ์ด้านการส่งเสริมและพัฒนากําลังคนสมรรถนะสูง

5.3.2 อุตสาหกรรมการเกษตร

1) ภาพรวมสถานการณ์ด้านเศรษฐกิจ

2) ภาพรวมสถานการณ์ด้านแรงงาน

3) ภาพรวมสถานการณ์ด้านการศึกษา

4) อาชีพเป้าหมายสําหรับอุตสาหกรรมการเกษตร

5) ภาพรวมสถานการณ์ด้านการส่งเสริมและพัฒนากําลังคนสมรรถนะสูง

5.3.3 อุตสาหกรรมการท่องเที่ยว

1) ภาพรวมสถานการณ์ด้านเศรษฐกิจ

2) ภาพรวมสถานการณ์ด้านแรงงาน

3) ภาพรวมสถานการณ์ด้านการศึกษา

4) อาชีพเป้าหมายสําหรับอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว

5) ภาพรวมสถานการณ์ด้านการส่งเสริมและพัฒนากําลังคนสมรรถนะสูง

5.4 การสํารวจแนวโน้มตําแหน่งอาชีพในปัจจุบัน

ที่เชื่อมโยงกับอุตสาหกรรมเป้าหมาย

5.4.1 ตําแหน่งอาชีพปัจจุบันในอุตสาหกรรมดิจิทัล

5.4.2 ตําแหน่งอาชีพปัจจุบันในอุตสาหกรรมการเกษตร

5.4.3 ตําแหน่งอาชีพปัจจุบันในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว

5.5 การศึกษาหลักสูตรการศึกษาในระดับอุดมศึกษาและระดับอาชีวศึกษา

ที่เชื่อมโยงกับอาชีพในอุตสาหกรรมเป้าหมาย

5.5.1 หลักสูตรการศึกษาในอุตสาหกรรมดิจิทัล

5.5.2 หลักสูตรการศึกษาในอุตสาหกรรมการเกษตร

5.5.3 หลักสูตรการศึกษาในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว

5.6 สภาพความต้องการและแนวโน้มการพัฒนากําลังคนสมรรถนะสูง

ในเชิงพื้นที่

5.6.1 การสัมภาษณ์เชิงลึกในอุตสาหกรรมดิจิทัล

5.6.2 การสัมภาษณ์เชิงลึกในอุตสาหกรรมการเกษตร

5.6.3 การสัมภาษณ์เชิงลึกในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว

บทที่ 6 สรุปผลการวิเคราะห์แนวทางการปรับทักษะกําลังแรงงานสมรรถนะสูง

ที่เชื่อมโยงกับอาชีพอุตสาหกรรมเป้าหมายในเชิงพื้นที่ (Area-based)

6.1 สรุปผลการวิเคราะห์การประเมินระดับความจําเป็นและสมรรถนะ

ในการเรียนรู้ทักษะของอาชีพในอุตสาหกรรมดิจิทัล

6.2 สรุปผลการวิเคราะห์การประเมินระดับความจําเป็นและสมรรถนะ

ในการเรียนรู้ทักษะของอาชีพในอุตสาหกรรมการเกษตร

6.3 สรุปผลการวิเคราะห์การประเมินระดับความจําเป็นและสมรรถนะ

ในการเรียนรู้ทักษะของอาชีพในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว

บทที่ 7 ฉายภาพกรณีตัวอย่างและข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย

การพัฒนากําลังคนสมรรถนะสูงที่เชื่อมมโยงกับการพัฒนาเชิงพื้นที่ (Area-based)

7.1 ฉายภาพกรณีตัวอย่าง

การพัฒนากําลังคนสมรรถนะสูงที่เชื่อมมโยงกับการพัฒนาเชิงพื้ที่ (Area-based)

7.1.1 อุตสาหกรรมการเกษตร

7.1.2 อุตสาหกรรมดิจิทัล

7.1.3 อุตสาหกรรมการท่องเที่ยว

7.2 ข้อเสนอแนะเชิงนโยบายต่อการพัฒนากําลังคนสมรรถนะสูง

ที่เชื่อมโยงกับการพัฒนาเชิงพื้นที่ (Area-based)

บรรณานุกรม

Download

ประเด็นเด่น สกศ. ดูทั้งหมด

รายงานการประชุมโต๊ะกลมไทย-รัสเซีย ครั้งที่ ๕

ทักษะเชิงลึกทางดิจิทัลที่สำคัญ 10 ประการเพื่อเพิ่มโอกาสการจ้างงานในปัจจุบัน

พระกฐินพระราชทาน สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด

สกศ. ประสานความร่วมมือ สะท้อนมุมมอง ทบทวน ปรับแผนการศึกษาแห่งชาติฯ เตรียมพร้อมต่อการเปลี่ยนแปลง

อ่านเพิ่มเติม

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาถวายผ้าพระกฐินพระราชทาน ปี 2567 ณ วัดพระศรีรัตนมหาธาตุราชวรวิหาร

อ่านเพิ่มเติม

ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด

สกศ. เยือนศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนสิรินธร นครปฐม หนุนแนวคิด Learn to Earn เติมทักษะวิชาชีพ สร้างศักยภาพเยาวชนกลุ่มเปราะบาง สู่กำลังพัฒนาชาติอย่างยั่งยืน

อ่านเพิ่มเติม